L’éducation, un enjeu primordial
Tribune d’Astrid Brobecker dans le magazine HDS n°10, mars-avril 2026.
L’éducation est la clé d’une société solidaire, émancipatrice et ouverte. Chaque élève de notre département mérite de grandir, d’apprendre et de s’épanouir dans des conditions équitables pour devenir citoyen.ne.
Depuis plusieurs années, l’Éducation nationale — sous la responsabilité de l’État — réduit les moyens humains, qu’il s’agisse du nombre d’enseignants, de médecins et d’infirmièr.e.s scolaires ou encore d’accompagnant.e.s des élèves en situation de handicap (AESH). Ces manques pèsent directement sur les conditions d’apprentissage des élèves et sur les conditions de travail des équipes éducatives.
Dans le même temps, les signaux d’alerte se multiplient chez les adolescents. Il est nécessaire de renforcer les actions de prévention en matière de santé mentale, de lutte contre le harcèlement — qui mine trop souvent la scolarité et la confiance en soi — ainsi que de prévention des conduites à risques, qu’il s’agisse des addictions, de l’usage excessif des écrans ou des violences.
Dans ce contexte, le rôle du Département est essentiel. Il lui revient de garantir à tous les collégiens des établissements propres, sûrs et bien entretenus, réellement propices aux apprentissages. L’état du bâti scolaire, la rénovation thermique ou encore l’accessibilité ne sont pas des sujets secondaires : ils conditionnent directement la qualité du cadre de vie des élèves.
La restauration scolaire constitue également un enjeu majeur. Dans certains collèges, la qualité des repas reste insuffisante, alors même que la pause déjeuner est un temps fondamental pour le bien-être, la santé et la socialisation des élèves. Offrir une alimentation saine, équilibrée et accessible est une responsabilité sociale et éducative.
Nous plaidons également pour une plus grande égalité entre les établissements. Les collèges de certaines villes nécessitent des moyens supplémentaires structurels, afin de compenser les inégalités sociales qui pèsent sur les parcours scolaires.
Investir dans l’éducation et la prévention, ce n’est pas une dépense : c’est un choix politique d’avenir. Chaque euro engagé aujourd’hui pour accompagner, protéger et soutenir les collégiens évite demain des ruptures de parcours, des décrochages et des fragilités durables. Notre Département doit prendre toute sa part dans ce combat pour l’égalité. Derrière chaque décision budgétaire, il y a des parcours d’enfants, de familles et des équipes éducatives qui s’engagent.
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